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学びって、
机の上だけで起きるものじゃないと思っています。

今回調べたのは、
松本の身近な水。

パックテストや透視度計を使って、
実際に測ってみると、
普段見えていなかった世界が見えてきました。

しかも面白いのは、
「人間にとってのキレイ」と
「生き物にとっての住みやすさ」が
必ずしも一致しないこと。

こういう“すぐに正解が出ない問い”に向き合う時間って、
すごく大事だと思うんです。

正解を覚えるだけじゃなくて、
自分で違和感を持つこと。
問いを立てること。
考え続けること。

そういう学びを、
これからも地域の中でつくっていきたいです。
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