「うちの子、やる気がなくて…」 | 松本市で国公立を目指すなら個別指導のWhyLab 〜学び方を学ぶ個別指導〜 | ブログ

「うちの子、やる気がなくて…」

保護者の方からよく聞く言葉です。

ですが、本当に「やる気がない」のでしょうか。

教育心理学では、人が意欲的に行動するためには

・自分で選べている感覚
・できるようになった実感
・応援してくれる人とのつながり

が大切だと考えられています。

また、子どもたちは同じ言葉をかけられても、受け取り方がそれぞれ違います。

ある子には励ましになる言葉が、
別の子にはプレッシャーになることもあります。

だからこそ、

「結果だけを見る」

のではなく、

「どんなことを感じているのか」
「どんな言葉に前向きになれるのか」

に目を向けることが大切です。

個別指導塾WhyLabでは、できた・できなかっただけでなく、一人ひとりの背景や考え方を大切にしながら1対1で学習をサポートしています。

今回の内容は、お子さまとの関わり方だけでなく、友人や後輩、将来の部下との関わり方にも通じる考え方かもしれません。

「やる気」について考えるきっかけになれば嬉しいです。

ぜひ保存して、あとで読み返してみてください。
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努力の方向性を誤らず、やるべきことに集中できるからこそ、確実な成長が生まれます。
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