「国語はセンスがないと解けない」 | 松本市で国公立を目指すなら個別指導のWhyLab 〜学び方を学ぶ個別指導〜 | ブログ

「国語はセンスがないと解けない」
そう思っていませんか？

たしかに、国語は他の教科に比べて、
何を勉強すればいいのかが見えにくい教科です。

数学のように公式があるわけでもなく、
英語のように単語や文法がはっきり分かれているわけでもない。
だからこそ、なんとなく「才能」や「感覚」の教科に見えてしまいます。

でも、国語はセンスだけで決まる教科ではありません。

国語でやっていることは、
実はとてもシンプルです。

まず、文章を書いた筆者の
「イイタイコト」を読み取ること。

そして、問題を作った作問者の
「キキタイコト」に答えること。

ここが国語の大事なポイントです。

他の教科では、基本的に
「出題者」と「解答者」の関係で問題が成り立っています。

でも国語には、
文章を書いた「筆者」
問題を作った「作問者」
問題を解く「解答者」
という3人がいます。

だから国語では、
まず筆者の考えを読み取り、
そのうえで作問者が何を聞いているのかを考えて、
本文の根拠をもとに答える必要があります。

さらに、国語力は分解して考えられます。

国語力は、
読解力と解答力に分けられます。

読解力とは、文章を正しく読み取る力。
これは、語彙力と構造把握力から成り立っています。

言葉の意味がわかり、
文章の流れやつながりが見えると、
筆者の言いたいことがつかみやすくなります。

そして解答力とは、
作問者が聞いていることに対して、
根拠をもとに答える力です。

「どういうことか」と聞かれているのか。
「なぜか」と聞かれているのか。
「筆者の考え」を聞かれているのか。

設問の聞き方が変われば、
答え方も変わります。

国語は、なんとなく読む教科ではありません。
筆者の言いたいことを読み取り、
作問者の聞きたいことに答える教科です。

「国語は感覚でしか解けない」
「何を勉強すればいいかわからない」
という人こそ、まずは読み方と答え方を整理してみましょう。

WhyLabでは、答えを教えるだけでなく、
文章をどう読み、どう考え、どう答えるかまで一緒に整理していきます。
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